Em manifesto, professores questionam mudanças curriculares no Instituto
Assembleia do sindicato aprovou apoio ao documento que reivindica uma discussão presencial e mais tempo para reformulações propostas no projetos pedagógicos dos cursos técnicos integrados ao ensino médio no IFC Nos últimos dias, vem circulando entre professores e técnico-administrativos em educação do Instituto Federal Catarinense um manifesto intitulado “Manifesto dos… Ler mais »Em manifesto, professores questionam mudanças curriculares no Instituto